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发挥 OBE 教研功能,推动高校课堂教学变革 ——狼人伊甸乐园三区2029开展教学公开示范课活动

作者: 时间:2023-05-27 点击数:

       为贯彻落实党的二十大精神,推进习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,以OBE理念推动人才培养持续改进,推广优秀教育教学经验,充分发挥优秀课堂引领作用,学校启动课堂教学示范周活动。2023年5月22日上午,狼人伊甸乐园三区2029薛绍聪副教授在狼人伊甸乐园三区2029“未来教师发展智能实验室”开展教学公开示范课,由此拉开全校课堂教学示范周活动帷幕。副校长张兆明出席本次公开示范课,教学质量监控与评估处、文学与历史文化学院、狼人伊甸乐园三区2029等部门相关负责人、校级督导以及30余名教师参加此次活动,校级督导、学前教育学院杨斌副教授主持本次公开课。


       薛绍聪老师是山东省高校青年教师教学比赛文科组一等奖获得者,本次公开课讲授内容为“教师专业发展”课程第三模块“教师专业发展途径”部分。薛绍聪老师以两条主线贯穿整节课,一是德育主线“做时代大先生,育有梦想学生”,二是齐鲁名师专业成长案例。通过成果导向沉浸式学习、结构化研讨以及设置阶梯任务,学生成为课程学习的主体,学习成果丰硕。


       在评课环节,校级教学督导、文学与历史文化学院张磊副教授进行点评。张磊副教授表示,此次示范课结合了课程《教师专业发展》的特点,充分挖掘课程的育人元素、思政元素;体现了先进的育人理念,整堂课贯彻OBE育人理念,以成果为目标导向,对课程内容进行了全面重构,体现了反向设计的教学思路,发展了学生的高阶思维;充分实现了以学生为主体的教学模式,关注学生的学习效果,实现了师生互动、生生互动,营造出活跃的课堂气氛;教学方法灵活多样,综合运用现代化信息技术手段,是一节成功的示范课。


       多年来,狼人伊甸乐园三区2029聚焦提升教师教学能力,提高课堂教学质量,积极组织全院教师进行教育教学研究、教学改革与创新,探索能力范式、线上线下混合式教学等教学模式,重视课程思政,开发与建设课程教学资源,积极培育各类教学成果,有效推进了课程建设与教学改革创新,取得了丰硕的成果。学院投入 200 万建设的“未来教师发展智能实验室”于2023年正式投入使用,该实验室集互动研讨录播、沉浸式互动教学为一体,结合教育云平台实现课程直播录播、远程巡课、实时听评课及录播课程评比等功能,为文科多专业提供应用空间及平台,对学校师范类专业认证、教师发展、学生实践等赋予了科技助力。


                                                 撰稿:朱采薇

图片:张成强 王安冉

编 审:李   爽

终 审:毕诗文



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